Så undervisar du i engelska online: en start för nya lärare

Din första elev i engelska online har bokat en provlektion. Du kan engelska bra, kanske har du till och med ett lärarcertifikat, men nu sitter du framför en webbkamera och en främling som vill låta mer självsäker på möten till sommaren. Var börjar du? Den här guiden handlar om hur du undervisar i engelska som andraspråk (ESL) online under de första månaderna: vad du gör på den första lektionen, hur du bedömer elevens nivå, en lektionsform du kan återanvända varje vecka och hur du får eleverna att prata mycket mer än du.

Den är skriven för lärare som arbetar med vuxna och tonåringar, enskilt eller i små grupper på upp till ungefär sex personer. Idéerna är medvetet enkla, eftersom en rutin du kan upprepa slår en smart plan som du överger efter två veckor.

Så undervisar du i engelska online: börja med en behovsanalys

Den första lektionen är egentligen ingen lektion. Det är en behovsanalys med lite engelska i. Innan du undervisar om en enda grammatikpunkt, ta reda på:

• Målet. En anställningsintervju, ett prov, en flytt utomlands, att hjälpa barnen med läxorna, eller helt enkelt att inte frysa till i telefon. Målet avgör nästan allt annat.
• Tidsramen. ”En intervju om sex veckor” och ”någon gång” kräver helt olika planer.
• Situationerna. Vem behöver de prata med, och om vad? Skriv ner tre verkliga situationer och återkom till dem.
• Vad de redan har provat. Appar, kurser, andra lärare. Fråga vad som fungerade och vad som inte gjorde det.
• Tid mellan lektionerna. Tio minuters läxa om dagen är realistiskt för de flesta vuxna. Var ärlig om vad de faktiskt kommer att göra.

Håll samtalet på engelska så länge det är till nytta, och lyssna mer än du pratar. Samtidigt samlar du dina första belägg för elevens nivå.

Bestäm nivån med CEFR, inte med magkänslan

Många elever, arbetsgivare och prov beskriver engelskanivåer med CEFR, den gemensamma europeiska referensramen för språk. Den beskriver förmåga på sex nivåer, från A1 för nybörjare till C2 för den som behärskar språket. Cambridge English har en tydlig introduktion till CEFR-nivåerna med en tabell du kan dela med eleverna.

Du behöver inget långt nivåtest. Ett praktiskt upplägg på en provlektion:

1. Tio minuters styrt samtal. Börja enkelt (familj, arbete, fritidsintressen) och gå mot åsikter och hypotetiska frågor (”Vad skulle du vilja ändra på ditt jobb?”). Notera var svaren blir kortare eller långsammare.
2. En kort kontroll av grammatik och ordförråd. Åtta till tio luckmeningar som blir svårare: present simple, past simple, present perfect, villkorssatser, passiv. Där felen börjar ligger oftast nivån.
3. En minuts inspelat tal. Be eleven beskriva något välbekant i en minut. Att lyssna på en inspelning i efterhand, utan pressen att svara, säger mycket mer om flyt och uttal än ett samtal i realtid.
4. Några rader skrift, om skrivandet spelar roll för elevens mål.

Berätta sedan för eleven vad du kom fram till, med enkla ord: ”Du ligger runt B1. Du klarar vardagliga samtal, men du undviker dåtid och dina meningar blir korta. Om tre månader vill jag att du berättar historier med självförtroende.” Den meningen är din plan.

En återanvändbar lektionsform på 50 minuter

Nya lärare i engelska online lägger timmar på att planera varje lektion från grunden. Det behöver du inte. En fast form med varierande innehåll är enklare för dig och trygg för eleverna:

1. Uppvärmning och repetition (5 minuter). Tre snabba frågor om förra veckans språk. Kommer eleven ihåg, gå vidare. Om inte vet du var du ska börja.
2. Taluppgift (10 minuter). En verklig situation från behovsanalysen: en kort presentation, ett klagomål, en berättelse om helgen.
3. Språkfokus (15 minuter). En grammatikpunkt eller en grupp ord, helst något du märkte gick snett i taluppgiften.
4. Övning (10 minuter). Styrd först (luckor, para ihop), sedan friare (använd det nya språket i egna meningar).
5. Tala igen (5 minuter). Upprepa en variant av den första uppgiften med det nya språket. Eleverna hör sina egna framsteg inom en och samma lektion.
6. Läxa och avslutning (5 minuter). En taluppgift och en kort skriv- eller grammatikuppgift, att göra före nästa lektion.

För små grupper är formen densamma. Det som ändras är hur du får svar från alla på en gång, vilket är nästa punkt.

Få eleverna att prata mer än du

Det vanligaste problemet på engelsklektioner online är lärarens taltid. Läraren förklarar, eleven nickar, och femtio minuter senare har eleven sagt mycket lite. En användbar tumregel: om du pratar mer än en tredjedel av lektionen, ändra något.

Några sätt att flytta balansen:

• Ställ öppna frågor och vänta. Räkna till fem i huvudet innan du omformulerar. Tystnad känns lång i ett videosamtal, men eleverna behöver tid att bygga en mening.
• Använd inspelade svar i små grupper. På en videolektion i grupp kan bara en person prata åt gången. Om alla spelar in ett svar på en minut samtidigt pratar varje elev i en hel minut i stället för att vänta på sin tur. Du lyssnar medan de går vidare till nästa uppgift.
• Gör talet till läxan. Skrivläxor är lätta att ge och lätta att kontrollera, så de tränger gärna undan talet. En inspelning på två minuter före varje lektion (”Berätta om ett problem du löste på jobbet den här veckan”) ger eleverna övning och dig material till nästa lektion.

I LearnWorkly låter en ljudfråga eleverna spela in sitt svar i webbläsaren, med en gräns du väljer mellan 30 sekunder och 5 minuter. Du kan använda samma fråga live på lektionen eller som läxa.

Kontrollera grammatik och ordförråd på några sekunder

Att fråga ”Är det klart?” efter att du förklarat present perfect säger ingenting. Några riktade frågor säger allt. De mest användbara formaten för engelska som andraspråk är:

• Luckor för verbformer, prepositioner och artiklar: ”She ___ lived here ___ five years.” Ha en lucka per grammatikpunkt, så att ett fel svar pekar på ett bestämt problem.
• Para ihop för ordförråd: ord och definitioner, partikelverb och betydelser, kollokationer (”make” eller ”do” a decision).
• Korta fria svar för att använda språket: ”Skriv två meningar om något du aldrig har gjort.”

Automatiskt rättade frågetyper som Fyll i luckor och Para ihop gör att kontrollen tar några sekunder, även i en grupp. I LearnWorkly kan du också godta flera rätta svar i en lucka, till exempel ”has” och ”’s”, så att eleverna inte får fel för en sammandragning. Fler sätt att kontrollera innan du går vidare finns i vår guide om att kontrollera förståelse i onlineundervisning.

Ge återkoppling på tal och skrift som eleverna använder

Att rätta varje fel i realtid avbryter flytet och knäcker självförtroendet. Ett bättre sätt för tal:

• Under en taluppgift, anteckna felen i tysthet och rätta bara de som hindrar förståelsen.
• Välj efteråt ut två eller tre mönster, inte tjugo slarvfel. ”Du sa ’I am working here since 2019’ tre gånger” är värt mer än en lista över allt.
• Låt eleven försöka igen med rättelsen. En rättelse som aldrig används igen glöms snart bort.

För inspelade svar är ett kort röstmeddelande tillbaka ofta snabbare och mer användbart än skrivna kommentarer: du kan visa uttalet du vill höra. För skrift, lägg kommentarerna bredvid texten och be eleven skriva om ett stycke. Återkoppling fungerar bäst när den leder till ett andra försök.

Följ framstegen så att eleverna ser dem

Vuxna elever känner ofta att de ”inte blir bättre”, särskilt på mellannivå, där framstegen är långsammare och mindre synliga. Visa dem beläggen:

• Spara tidiga inspelningar. Spela en inspelning från första månaden bredvid en från tredje månaden. Eleverna brukar bli förvånade.
• Tagga arbetet per färdighet, till exempel ”past simple” eller ”sambandsord”, så att du ser vilka färdigheter som blir bättre och vilka som behöver en runda till.
• Gå igenom målen varje månad. Återvänd till de tre situationerna från första lektionen. Klarar eleven dem nu?

Det hjälper också att samla allt på ett ställe: inspelningar, texter, poäng och din återkoppling. Sidan om att undervisa i engelska och andra språk med LearnWorkly visar hur ljudfrågor, automatiskt rättade grammatikövningar och framsteg per färdighet hänger ihop.

Undervisa i engelska online: tips för att hålla det enkelt

Du behöver ingen perfekt kursplan för att börja undervisa i engelska online. En tydlig första lektion, en ärlig nivåbedömning, en lektionsform du upprepar och massor av elevprat tar dig långt. Lägg till en ny metod i veckan och behåll det som fungerar.

Om du vill prova ljudsvar, luckövningar och återkoppling med röstmeddelanden med dina egna elever är LearnWorkly gratis för upp till 10 elever, med alla frågetyper inkluderade.