# 带视频的在线课堂：家教真正需要什么

> 家教需要怎样的带视频在线课堂：加入简单、视频在作业旁边、麦克风可控、屏幕共享、能应对弱网，并保护隐私。

URL: https://learnworkly.com/zh/blog/online-classroom-with-video · Published 2026-11-14 · Tags: Online tutoring

带视频的在线课堂听起来很简单：一个摄像头、一个麦克风，再加一个放作业的地方。然后第一节真正的课开始了。一个学生找不到链接，另一个卡在下载页面，第三个的摄像头对着天花板，而你在两个窗口之间来回切换，想看看有没有人答了第一题。一节在线课能不能上好，大部分取决于这些小瞬间。

这份清单写给正在挑选虚拟教室的家教和小班老师，也写给那些纳闷现有方案为什么比想象中难用的人。每一点都附上它在真实课堂中为什么重要，这样你可以用它来衡量任何工具，包括我们的。

## 带视频的在线课堂应该具备什么

先说简短版。一个好的带视频在线教学平台应该让你：

1. 让学生无需账号、无需安装就能进入课堂。
2. 让视频待在作业旁边，你一边讲一边就能看到答案。
3. 控制麦克风和摄像头，但不剥夺学生的选择。
4. 共享你的屏幕，在有帮助时也让学生共享他们的屏幕。
5. 把一个学生的作业或摄像头画面展示给全组。
6. 网络不好时也能继续上课。
7. 默认保护孩子的隐私。
8. 价格是一人经营的小生意负担得起的。

下面逐一展开。

### 1. 无需账号、无需安装即可加入

上课前每多一个步骤，都要花掉你几分钟，而这个代价落在年龄最小、最不自信的学生身上。一个十岁的孩子不会在没人帮忙的情况下，在父母的笔记本电脑上注册账号、安装应用。一位用工作电脑上课的成年学员，可能根本不被允许安装任何东西。

检验方法很简单：学生能不能在浏览器里打开一个链接或输入一个短码，就进入课堂？在 LearnWorkly 中，学生在自己的班级页面上点 **加入课程**，就是他们平时做作业的那个页面，任何设备都可以。不需要每周发会议链接，也没有单独的应用。

### 2. 视频在作业旁边，而不是盖在作业上面

这是大多数方案做错的地方。

如果视频通话在一个窗口，练习题在另一个窗口，你就是在半盲状态下教课。你让大家试做一道题，然后等待，再问谁做完了，再让他们把作业举到摄像头前。五秒钟就能看到的东西，要花五分钟才弄清楚。

你需要的是一个屏幕，让你可以同时讲话并看到答案陆续到来。这就是在线检查理解的实际样子：每个人都作答，你当场决定是否继续往下讲。如果你教小组课，我们的指南[如何在线开展小组辅导，让每个人都动起来](/zh/blog/small-group-tutoring-online)会更深入地讲这种课的结构。

*[Image: LearnWorkly 的班级页面，视频课停靠在右侧：老师的摄像头画面、每个学生一个画面块，其中一个举着手，下方展开了针对这个学生的选项]*

在 LearnWorkly 中，在笔记本电脑上视频课位于页面右侧，你在页面之间切换时它一直开着。打开[学生答案的实时查看](/zh/features/live-view)，你一边继续讲，一边就能看到每个学生边写边出现的作业。在学生的笔记本电脑上，视频课位于题目旁边，不会挡住作业，也不会挡住 **提交** 按钮。

### 3. 控制麦克风和摄像头

在六个人的小组里，一个开着的麦克风加上背景里的电视声，就能毁掉一节课。你需要一键把一个学生或所有人静音。摄像头也需要一个合理的默认设置，因为满屏的摄像头画面会让人分心，而且有些学生不想让人看到自己的卧室。

这一点还有另一半，购买者常常忽略。能把东西关掉是好事。能把学生的摄像头或麦克风打开，就是另一回事了，尤其是面对孩子时。一个能让你远程打开孩子摄像头的工具，你应该三思。

在 LearnWorkly 中，学生加入时是静音的，摄像头在你允许之前一直锁定。你可以 **全部静音** 或只把一个学生静音，也可以关掉任何人的摄像头。要打开什么，你只能发出邀请：**邀请打开麦克风** 和 **邀请打开摄像头** 会发送请求，由学生自己决定。举手会显示在学生的画面块上，并把他们移到列表顶部，这能帮助比较安静的学生得到发言机会。

### 4. 适合你教学方式的屏幕共享

你会想共享屏幕，讲解一道例题或一份历年真题。有时你也会想让学生共享他们的屏幕，比如让你看看他卡住的那张电子表格。

检查两件事。第一，你能否只共享一个标签页或窗口，而不是整个桌面，让你的邮件保持私密？第二，你能否立刻停止学生的共享？在 LearnWorkly 中，点 **共享屏幕** 即可共享整个屏幕、一个窗口或一个标签页。你可以一次允许一个学生共享屏幕，并用 **停止屏幕共享** 立刻停止。有一个限制来自设备本身：手机和平板上的浏览器无法共享屏幕，所以屏幕共享只能在电脑上使用。

### 5. 把一个学生的作业展示给全组

小组课里一些最好的时刻，来自某个学生的答案。

一个巧妙的方法。一个值得大家一起纠正的常见错误。能把这份作业放到所有人面前，就能把一次私下的纠正变成全组的一堂小课。

难点在于同意和舒适感。

学生应该始终知道全组什么时候能看到自己。在 LearnWorkly 中，**向全班展示** 会把一个学生的摄像头画面或共享屏幕放大展示给所有人，并显示他的名字，在此期间这个学生会一直看到提示。**停止展示** 会把画面切回你。

### 6. 应对弱网

学生在厨房里、公交车上加入，常常用的是手机流量。如果一个人的网络一波动，整个通话就卡住或断开，那会让你损失很多课。正确的做法是先降低画质。如果还不够，就保住声音，暂停视频。信号恢复后，画面应该自动回来，不需要任何人按按钮。

*[Image: 学生手机上的 LearnWorkly 视频课：顶部是选择题和“提交”按钮，下方是老师的视频，底部是“取消静音”、“摄像头”、“举手”和“离开”按钮]*

LearnWorkly 在每台设备上分别这样处理，所以一个学生的信号差不会拖累其他人。你能在每个学生画面块上的信号指示中看到他的网络状况。学生还可以选择 **省流量**，它用的流量更少，并且在课程收起时只播放声音。在手机上，视频课会收起成屏幕底部的一条栏，让题目占据大部分空间。

### 7. 孩子的隐私

如果你教 18 岁以下的学生，隐私就是工作的一部分。英国信息专员办公室（ICO）制定了 [Age appropriate design code（适龄设计准则）](https://ico.org.uk/for-organisations/uk-gdpr-guidance-and-resources/childrens-information/childrens-code-guidance-and-resources/age-appropriate-design-a-code-of-practice-for-online-services/)，这是针对可能被儿童使用的在线服务的 15 项标准，其中一项是设置默认必须为“高隐私”。即使在英国以外，这也是衡量任何面向家教的虚拟教室的有用标尺。

问几个直接的问题。课程会被录制吗？谁能看录像？同学之间能看到彼此的摄像头和全名吗？工具会保存出勤名单吗？在 LearnWorkly 中，课程从不录制，也没有出勤名单。只有你和本班学生能加入。学生能看到你、课堂里有多少人，只有当某位同学正在发言或被展示给全班时，才会看到这位同学的名字。除非你把学生展示给全班，否则学生的摄像头画面只会传给你。

### 8. 小生意负担得起的价格

对于独立家教来说，视频往往又是一项额外的订阅。付钱之前，先看看你已经用来布置课堂作业的平台是否包含视频。在 LearnWorkly 中，每个套餐都包含视频课，免费版也不例外，一节课可以容纳你的套餐允许的所有学生，再加上你自己。[视频课功能页面](/zh/features/video-lessons)列出了每个部分的作用。

## 在一节真实的课上试一试

读清单只能帮你到这一步。找一两个熟悉的学生，上一节普通的课。计时看他们多久能进来。数一数你有多少次离开作业去处理通话。再留意一下有人 Wi-Fi 不稳时会发生什么。一个好的带视频在线课堂会让这一切变得平淡无奇。如果你想试试我们的，帮助文章[和班级一起上视频课](/zh/help/live-lessons/video-lessons)会按顺序讲解每个控件。