# 在线练习雅思口语：给家教的六周计划

> 写给家教的在线雅思口语练习指南：考试流程、六周计划、录音练习 Part 2，以及按四项官方评分标准给出反馈。

URL: https://learnworkly.com/zh/blog/ielts-speaking-practice-online · Published 2026-11-12 · Tags: ESL, Online tutoring

一位学生给你发消息：六周后考雅思，口语需要提分，而且每次要连续说两分钟就会卡住。口语是雅思中最难独自练习的部分，这也正是学生来找家教的原因。

这篇指南是一份在线练习雅思口语的实用计划：考试是什么样的，如何摸清学生的水平，一份六周计划，如何用录音作答让学生开口的时间远多于单靠上课，以及如何按考试的评分方式给出反馈。

## 雅思口语考试是怎样进行的

先确保你和学生都准确了解考试形式。根据[雅思官方口语考试说明](https://ielts.org/take-a-test/test-types/ielts-academic-test/ielts-academic-format-speaking)，考试时长 11 到 14 分钟，全程录音，分为三个部分：

- **Part 1：介绍和问答（4–5 分钟）。** 关于家乡、工作、学习和兴趣等熟悉话题的一般性问题。
- **Part 2：个人陈述（3–4 分钟）。** 考生拿到一张题卡，有一分钟时间用纸笔准备，然后最多说两分钟。考官可能会再问一两个追问。
- **Part 3：讨论（4–5 分钟）。** 与 Part 2 话题相关的更抽象的问题，要求考生解释、比较和发表观点。

考官根据四项标准为整场考试打分：**流利度与连贯性（fluency and coherence）**、**词汇丰富度（lexical resource）**、**语法多样性与准确性（grammatical range and accuracy）**，以及**发音（pronunciation）**。你计划中的一切都应该和这四项挂钩。

## 先做诊断，而不是直接上课

第一节课，在真实条件下做一次简短的模拟考试：几道 Part 1 的问题，一张 Part 2 题卡（准确给一分钟准备），再加一段简短的 Part 3 讨论。全程录音。课后回听，并按四项标准做笔记。

你要找的是规律，而不是每一处小错：

- **流利度与连贯性。** 停顿很长，回答一句就停，或者观点之间缺少衔接。
- **词汇丰富度。** 翻来覆去用同几个词，或者谈到不太熟悉的话题就说不出来。
- **语法。** 大多是简单句，或者同一个结构反复出错。
- **发音。** 某些音、单词重音或语调让人难以听懂。

用通俗的话把你的发现告诉学生，并一起定下两个重点。六周并不长；什么都想改，结果什么都改不了。

## 六周雅思口语计划

每周上一到两节课的话，这样的计划效果很好：

1. **第 1 周：诊断和 Part 1。** 模拟考试，然后练习简短自然的 Part 1 回答：回答、补一个理由或例子、停。
2. **第 2 周：Part 2 结构。** 如何用好一分钟准备时间，以及两分钟的简单框架：交代背景、具体描述、说明为什么重要。
3. **第 3 周：Part 3 的思路。** 表达观点、比较过去和现在、从社会层面而不是个人经历谈问题。
4. **第 4 周：按话题积累词汇。** 工作、科技、环境、教育、旅行等常见话题，配上学生真正用得上的表达。
5. **第 5 周：两个重点。** 针对诊断中发现的弱点集中练习，配合有针对性的录音。
6. **第 6 周：完整模考和建立信心。** 两次限时的完整模拟考试，并就第 1 周以来的进步给出反馈。

每节课都应以留给课间的口语作业结束。大部分练习都发生在那里。

## 用录音作答成倍增加练习时间

在 60 分钟的课上，学生最多也就说 20 分钟。在两节课之间，只要任务简短明确，他们每天都能开口。录音作答让这成为可能：

- **每天一张 Part 2 题卡。** 一分钟准备，然后说两分钟，录下来。
- **三道 Part 1 问题**，换一个新话题，每道用 20 到 30 秒回答。
- **根据反馈重新录。** 同一张 Part 2 题卡再录一次，用上你建议的改进。

录音还有一个好处：学生能听到自己。很多人会惊讶于自己停顿得多频繁、同一个词用了多少次，而注意到这一点正是改变的第一步。

在 LearnWorkly 中，录音题让学生在浏览器或手机上录音，最长时长由你选择：30 秒、1、2 或 5 分钟。两分钟的上限正好对应 Part 2 的个人陈述。你还可以给题目添加评分标准，这样就能按各项标准打分，而不是只给一个总分。

*[Image: 设置为音频题的 IELTS Part 2 题卡，录音上限两分钟，评分量规包含四项标准：流利度与连贯性、词汇资源、语法多样性与准确性、发音]*

## 按四项标准给出反馈

“流利度不错”这类笼统的评语帮不了学生进步。反馈应该点明一项标准、指出录音里的某个时刻，并给出具体的改法：

- **流利度与连贯性：** “在 0:40 你停了五秒。需要时间思考时，用 ‘That’s an interesting question…’ 这样的句子，而不是沉默。”
- **词汇丰富度：** “你说了六次 ‘good’。根据意思，试试 ‘rewarding’、‘useful’ 或 ‘enjoyable’。”
- **语法：** “你的 Part 2 全用了现在时。描述已经发生的事时，要用过去时。”
- **发音：** “听我怎么读 ‘phoTOgraphy’ 和 ‘PHOtograph’ 的重音，然后两个都录一遍。”

简短的语音点评往往是最好的形式，因为你可以直接示范想要的说法。每周使用同一套评分标准，这样每一项的进步都一目了然。不要承诺具体的分数段：只有正式考试才能给出分数，而一句诚实的“和第 1 周相比，你的流利度明显提高了”更有用。

## 一对一之外，也可以小组练习

雅思备考在小组里也很有效。学生同时回答同一张 Part 2 题卡，各自录下自己的答案，这样每个人都能完整说上两分钟，而不用排队等着轮到自己。然后（在征得同意后）播放一两个回答，讨论它们好在哪里。想了解在线教英语的更多内容，可以看看我们的指南：[如何在线教 ESL](/zh/blog/how-to-teach-esl-online)。

## 考前一周

最后一周要保持平静、务实：

- **做一到两次完整模考**，限时并录音，然后休息。
- **回顾目标清单**和过去几周最好的录音，让学生听到自己进步了多少。
- **练习开头几分钟。** Part 1 开场自信，整场考试的紧张感都会缓解。

## 开始行动

对下一位雅思学生，第一节课就录一次模考，选定两个重点，并每天布置一张录音的 Part 2 题卡。[用 LearnWorkly 教 ESL](/zh/for/esl-tutors) 页面展示了录音题、评分标准和语音点评如何配合使用，而且 [LearnWorkly 对最多 10 名学生免费](/zh/pricing)，包含所有题型。