# iPad やペンタブレットなしでオンライン指導をする方法

> iPad やペンタブレットなしでオンライン指導をする方法。数学・理科・英語向けの、ノートパソコンとスマホでできる現実的な環境と、安いペンタブを買う価値がある場合。

URL: https://learnworkly.com/ja/blog/tutor-online-without-ipad-or-drawing-tablet · Published 2026-11-11 · Tags: Online tutoring, Maths

オンライン指導についてのアドバイスの多くは、あなたが iPad とタッチペンを持っていることを暗黙の前提にしています。持っていない家庭教師はたくさんいますし、生徒のほとんどはまず持っていません。iPad なしでオンライン指導をする方法を探しているなら、良い知らせがあります。1 つの道具に何もかもやらせようとせず、作業の種類ごとに合った道具を選べば、ノートパソコンとふつうのスマホでほぼすべてをまかなえます。

このガイドでは、現実的な環境を率直に比べ、それぞれの得意なことと苦手なことを示したうえで、数学、理科、英語向けの組み合わせを提案します。目指すのは、何も買わずに来週から使える環境です。

## 本当に見る必要があるもの、見せる必要があるもの

道具を選ぶ前に、問題を 2 つに分けましょう。それぞれに別の解決策が必要だからです。

**生徒があなたに送るもの：**答え、途中式、図、話した英語。はっきり見えること、できれば生徒が取り組んでいる最中に見えること、そして採点できるように残っていることが必要です。

**あなたが生徒に見せるもの：**例題の解き方、訂正、グラフや文の構造図のちょっとしたスケッチ。わかりやすく、すばやく作れること、できれば 20 分もの準備なしで作れることが必要です。

ペンタブレットは、両方を一度に解決してくれそうに見えます。それがなければ、それぞれを別々に解決すればよいのです。

## iPad なしでオンライン指導をする方法：6 つの環境

### 1. 数式キーボードで数式を入力する

短い答えなら、入力のほうが手書きより必ず勝ります。分数、累乗、平方根がわかる数式ボックスなら、生徒は記号を探し回らずに ½x² + 3 を正しく書け、答えは自動で採点できます。

*[Image: 「2(x + 3) − x を簡単にせよ」という問題が表示された生徒の画面。空の数式ボックスの横にキーボードボタンがあり、「/ で分数、^ で累乗」というヒントがある]*

LearnWorkly の数式問題では、生徒に数式ボックスが表示されます。/ で分数、^ で累乗を入力でき、キーボードボタンでさらに多くの記号が開きます。1/2 と 0.5 のように値が等しい答えは正解になります。

**向いているもの：**最終的な答え、式の簡単化、ルールのすばやい確認。
**向いていないもの：**途中式。6 行の代数を喜んで入力する人はいませんし、間違いがあるのはその途中のステップです。

### 2. マウスやトラックパッドで描く

どのノートパソコンでも描けますが、うまくは描けません。トラックパッドは、間違いを囲む、チェックを付ける、単語に下線を引く、座標軸をざっと描く、といった用途なら十分です。きれいな手書きが必要なものには向きません。

**向いているもの：**生徒の答案へのあなたの訂正、図へのラベル付け、いくつかの点のプロット。
**向いていないもの：**長い途中式、分数、文字の書き取り練習。トラックパッドを使う生徒はあきらめて書く量が減ってしまい、それはあなたが望むこととは正反対です。

生徒がタッチスクリーン（多くのスマホ、一部のノートパソコン）を持っているなら、短い途中式は指で描くほうがトラックパッドよりずっと書きやすくなります。

### 3. 生徒がスマホで紙を撮影する

ほとんどの生徒にとって、これがタブレットの代わりになる環境です。生徒は習ったとおりに紙に書き、スマホで撮影します。そのページが出題した問題のところに届くので、あなたは画面で見られ、残しておけます。

LearnWorkly では、生徒がスマホのカメラで QR コードを読み取って撮影すると、数秒後にあなたのライブ表示に表示されます。スマホにアプリもログインも不要です。何ができるかは[手書きの答案写真の機能](/ja/features/handwritten-work)で、手順は[手書きの解答の写真を集める](/ja/help/live-lessons/handwritten-work)ヘルプ記事で説明しています。授業での進め方とフィードバックについては、[オンラインで生徒の手書きの数学の途中式を見る方法](/ja/blog/handwritten-maths-work-online)のガイドで詳しく扱っているので、ここでは繰り返しません。

**向いているもの：**長い途中式、試験問題、作文の構成メモ、ラベル付きの図。
**向いていないもの：**ごく短い確認。写真を撮るのは、答えをタップするより少し時間がかかるからです。

### 4. 自分のスマホを書画カメラにする

これは家庭教師であるあなたのためのものです。スマホを 2 台目の端末としてビデオ授業に参加させ、紙の上に向ければ、書画カメラになります。例題をその場で手書きすれば、生徒はあなたが考えるペースで解き方が進んでいくのを見られます。

固定するには、安いスマホスタンドか、積み上げた本で十分です。エコーが起きないよう、スマホのマイクとスピーカーはミュートにしましょう。

**向いているもの：**例題の解説、とくにステップの順番が大事なとき。
**向いていないもの：**生徒が残しておく必要があるもの。あとでページを撮影しない限り、授業が終わると説明は消えてしまいます。

### 5. 紙をウェブカメラにかざす

図を 1 枚見せるだけの予備の手段としてはかまいませんが、ウェブカメラは解像度が低く、映像が左右反転することも多く、鉛筆の線はよく映りません。毎回の授業で頼っているなら、環境 4 に切り替えましょう。

### 6. 入力したステップと、用意しておいた例題

その場で考えるより、準備しておいたほうが良い説明もあります。授業の前に例題を紙に書いて撮影し、それを使う問題の前に置いておきましょう。LearnWorkly では、問題と問題の間に、テキストと画像（例題の写真など）を入れる**コンテンツ**ブロックを置けます。また**手書き**問題には、方眼や図など、生徒が上から描き込む画像を付けられます。

[NSW Centre for Education Statistics and Evaluation](https://education.nsw.gov.au/about-us/education-data-and-research/cese/publications/practical-guides-for-educators/cognitive-load-theory-in-practice.html) は、新しい内容を教えるのに例題を使うことを、必要な情報をすべてまとめて示すことと並ぶ実践的な方法のひとつに挙げています。例題のわかりやすい写真を、それを使う問題のすぐ横に置けば、その両方ができます。

**向いているもの：**繰り返し出てくる単元、宿題、解き方を見返す必要がある生徒。
**向いていないもの：**予想していなかった誤解への対応。そのときこそ環境 4 の出番です。

## 安いペンタブレットを買う価値があるとき

画面のないタブレットで、ノートパソコンにつないでペンで書けるものがあります。描画用の機器としてはもっとも安い部類で、次の 3 つの場合には検討する価値があります。

- **ほぼ毎日、数学や物理を教えていて**、生徒の答案にいつも書き込んでいる。ペンで訂正するほうが、トラックパッドより速くてきれいです。
- **授業中にその場で図をたくさん描く**：グラフ、回路、作図。
- **1 日にいくつものグループを教えていて**、トラックパッドでのスケッチにかかる余分な数分が積み重なる。

画面を見ながら机の上に書くので、慣れるまで少し時間がかかります。上の場合に当てはまるなら、自分用に 1 台買いましょう。生徒に買わせるのはやめましょう。生徒自身の答案なら、スマホのカメラのほうが、新しい機器なしで良い結果が得られます。

## 教科別のおすすめの組み合わせ

### 数学

- **すばやい確認：**数式ボックスを使う数式問題。自動で採点されます。
- **途中式：**長い問題は紙とスマホの写真で。タッチスクリーンのある生徒は指で手書き。
- **あなたの説明：**その場の例題はスマホを書画カメラにして、繰り返し使うものは写真入りのコンテンツブロックで。
- **訂正：**手書きの解答ならそのステップを囲み、写真なら、どの行かを示す短いコメントか音声メモを送ります。

これが、ペンタブレットなしで数学を教える方法です。生徒は紙に書き続け、あなたはそれでも途中式を一行残らず見られます。

### 理科

- **図とグラフ：**上から描き込める画像（座標軸、ラベルのない図）を付けた手書き問題。ラベル付けや点のプロットなら、マウスでも問題なくできます。
- **計算：**答えは数値問題か数式問題で、解き方は写真で。

### 英語と ESL

英語は、タブレットがもっとも必要ない教科です。書く課題のほとんどは入力で済み、いちばん聞く必要があるスキルは話すことだからです。

- **スピーキングと発音：**録音問題。生徒はブラウザで答えを録音し、あなたはテキストか音声で返信します。
- **ライティング：**入力式の自由記述。ライブ授業なら、生徒が書くそばから読めます。
- **文字の書き取り練習**（低学年の生徒や、新しい文字を学ぶとき）：紙と写真で。トラックパッドで描くのは代わりになりません。
- **板書のような文法説明：**手描きの文の構造図の写真をコンテンツブロックに入れるか、スマホを書画カメラにします。

## 今週から使える最初の環境

何も買わずに次の授業で試せる環境を 1 つ挙げるなら、次のとおりです。

1. ビデオ授業とあなたの先生用画面にはノートパソコン。
2. スタンドに立てたスマホを 2 台目のカメラとして授業に参加させ、手元の紙に向ける。
3. 生徒はノートパソコンかスマホで参加し、紙を撮影するためのスマホを近くに置く。
4. 最初に入力式か数式の問題を 1 問、紙に書いて写真を送る長めの問題を 1 問、最後に短い手書きを 1 問。

ほかの機器が必要かどうかを決めるのは、2 週間続けてからにしましょう。

## 試してみる

どの環境にも特別な機器は必要なく、次の授業ですべて試せます。数式の入力、手書き、録音、紙の写真、そしてあなた自身の例題を入れたコンテンツ。[LearnWorkly は生徒 10 人まで無料](/ja/pricing)で、すべての問題形式が使えます。